[email protected] 0251-8240773
IRMA INESIA SRI UTAMI, S.Pd., M.Pd

Kepakaran : Konsep Dasar IPS di Sekolah Dasar

Tentang Saya :
Saya adalah dosen pada Program Studi PGSD yang berkonsentrasi pada Konsep Dasar IPS di Sekolah Dasar.

# Judul Tahun
1 Pengembangan Metode Pembelajaran Berbasis Konsep Melalui Permainan Digital Labelled Diagram Dan Hangman 2024
# Judul Tahun
1 PERAN ORANG TUA DALAM MENDAMPINGI ANAK BELAJAR DARI RUMAH DIMASA PERTEMUAN TATAP MUKA TERBATAS (PTMT) PADA SISWA KELAS 5 SD DI SDN PAJAJARAN DAN MI DAARUL ULUUM Artikel 2024
2 DEVELOPMENT OF CONCEPT-BASED LEARNING METHODS THROUGH DIGITAL GAMES Artikel 2024
3 Development Of Concept-Based Learning Methods Through Digital Games Artikel 2024
4 ANALYSIS OF SCIENCE LITERACY LEARNING MEDIA DEVELOPMENT AS A FORM OF DIFFERENTIATED LEARNING IN PRIMARY SCHOOLS Artikel 2024
5 Persepsi Mahasiswa Terhadap Pembelajaran IPAS Dalam Kurikulum Merdeka Artikel 2024
6 Analisis Dampak Game Online Mobile Legends Bang Bang Terhadap Konsentrasi Belajar Siswa Kelas V Di SD IT Nurul Yaqien Artikel 2024
7 INISIATIF PENDIDIKAN BERKELANJUTAN: MEMBERDAYAKAN MASYARAKAT DESA Artikel 2024
8 MASYARAKAT SEHAT, MASA DEPAN CERAH: AKSI PENGABDIAN UNTUK KESEHATAN BERKELANJUTAN Artikel 2024
9 MASYARAKAT SEHAT, MASA DEPAN CERAH: AKSI PENGABDIAN UNTUK KESEHATAN BERKELANJUTAN Artikel 2024
10 MEMBANGUN EKONOMI BERKELANJUTAN MELALUI DEDIKASI SOSIAL Artikel 2024
11 Analisis Penggunaan Model Pembelajaran Dalam Mempelajari IPAS Di Sekolah Dasar Yang Berdiferensiasi Artikel 2024
12 Implementasi Pendidikan Karakter Dalam Pembelajaran Ilmu Pengetahuan (IPS) Artikel 2024
13 Strategi Adaptasi 21 Budaya Karakter Tauhid “Amanah “di Kalangan Mahasiswa Prodi PGSD Universitas Djuanda Artikel 2024
14 Strategi Adaptasi 21 Budaya Karakter Tauhid “Amanah “di Kalangan Mahasiswa Prodi PGSD Universitas Djuanda Artikel 2024
15 Tantangan Dalam Mengatasi Rasa Bosan Dalam Pembelajaran IPS Di Sekolah Dasar Artikel 2024
16 Pengaruh Model Pembelajaran Team-Based Learning (TBL) Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Artikel 2024
17 Tinjauan Sosiologi Pendidikan Mengenai Aksi Vandalisme Pelajar Artikel 2024
18 Pengembangan Instrumen Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi IPA Sekolah Dasar Materi Manusia Dan Lingkungan Artikel 2024
19 Konsep Perencanaan Pembelajaran Dan Model Pengembangan Perangkat Desain Pembelajaran Artikel 2024
20 Peningkatan Kemampuan Bahasa Inggris Mahasiswa: Ketakutan Dan Pembiasaan Artikel 2024
21 PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS V DI SDN BOJONG KIHARIB Artikel 2023
22 Pendampingan Belajar Anak Di Luar Sekolah Melalui Kegiatan Les Belajar Artikel 2023
23 Peningkatan Literasi Membaca Anak Melalui Pojok Baca Artikel 2023
24 Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Google Classroom Terhadap Minat Belajar Siswa Pada Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) Artikel 2022
25 Analysis Of The Effectiveness Of Blended-Based Classroom Management During The Covid-19 Pandemic Artikel 2021
26 Bimbingan Teknis Aplikasi Portal Rumah Belajar Pada Praktik Pembelajaran Daring Di Masa Pandemi Covid-19. Warta LPM, 24 (2), 367–379 Artikel 2021
27 KONTRIBUSI MODEL COOPERATIVE LEARNING DALAM PEMBELAJARAN IPS TERHADAP PENGEMBANGAN 4C 21ST CENTURY SKILLS PESERTA DIDIK Artikel 2018
28 MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENYIMAK SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS MELALUI PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC): Penelitian Tindakan … Artikel 2016
# Judul Jenis Tahun
1 Metode Pembelajaran Berbasis Konsep Melalui Permainan Digital Hak cipta nasional 2024
2 Peningkatan Literasi Baca Anak Melalui Pojok Baca Hak cipta nasional 2023